Mener un entretien annuel d'évaluation

 

 

 
 

Mener l'entretien annuel d'évaluation de manière concrète et surtout objective

Public 
  • Tout public
  • Prérequis : AUCUN
Objectifs 
  • Construire un dispositif objectif d'évaluation du personnel : choisir les méthodes, fixer les objectifs, utiliser (ou concevoir) une grille d'évaluation du personnel.
  • Identifier et adopter les comportements efficaces pour conduire un entretien et mener une évaluation juste et sans parti pris, conforme aux objectifs de l'entreprise.
  • Mettre en oeuvre des outils simples et efficaces pour extraire les informations pertinentes, objectives et exploitables.
Programme 

L'évaluation du collaborateur

  • Le choix d'une méthode
  • La fixation des objectifs
  • Définition des critères d'évaluation

Les différentes étapes de l'entretien

  • La préparation de l'entretien
  • L'accueil du salarié et le rappel des engagements pris
  • L'évaluation : l'identification et l'analyse des écarts entre les objectifs fixés et leur niveau de réalisation
  • Le bilan global de l'année écoulée
  • La fixation de nouveaux objectifs et des moyens à mettre en oeuvre, de part et d'autre, pour les réaliser

Les comportements relationnels pour conduire avec succès l'entretien

  • Les comportements à adopter selon les phases de l'entretien
  • Le traitement des objections et des conflits
  • Féliciter et faire une critique

Les liens entre l'évaluation et la gestion prévisionnelle

  • La formation
  • La mobilité, la promotion
  • La rémunération

INTERVENANT 

Professionnels aguerris, nos formateurs sont tous des experts de leur secteur. Ils disposent d’une expérience métier significative.

Méthode pédagogique 
  • Travail interactif sur la préparation de l'entretien professionnel, son bon déroulement et son suivi
  • Dynamique d'harmonisation sur les pratiques de l'entreprise
  • Conservation des informations en vue du prochain entretien professionnel...
  • Partage du contenu avec chacun des des participants

Contenu 

  • Grille de préparation d'entretiens / Liste des points de vigilance
  • Trame pour conduire l'entretien
  • Rédiger le compte rendu / Formuler les préconisations

ÉVALUATIONS DES ACQUIS 

L'évaluation des acquis est réalisée par le formateur au regard de l'ensemble du déroulé de la formation et tient compte : 

  • Des mises en situations : entraînement aux entretiens 
  • De l'analyse des situations et études de cas

L'évaluation des acquis permet au  formateur de donner une appréciation reportée sur l'attestation de formation. L'appréciation est réalisée au regard des objectifs de la formation qui se décomposent en connaissances (éléments théoriques, cadre légal, notions clés, etc.) et en compétences (savoir-faire pratiques, capacité à mettre en œuvre des actions, etc.).

 

 MAJ : mars 2021