Formation de 4 heures obligatoire pour le renouvellement de la carte professionnelle
- Professionnels de l’immobilier
- Prérequis : AUCUN
- Distinguer les règles essentielles de déontologie
- Distinguer les règles de la non-discrimination dans le secteur de l’immobilier
LES OBLIGATIONS DÉONTOLOGIQUES
- Les différents types de responsabilités
- Les valeurs fondamentales dans le métier
- Focus sur le secret professionnel et l’obligation de moyens
- Les bons réflexes à adopter dans la pratique immobilière
LE PRINCIPE DE NON DISCRIMINATION DANS L’ACCÈS AU LOGEMENT
- Le constat de l’existence de pratiques discriminatoires
- Les différents types de discrimination
- Les outils pour lutter contre les pratiques discriminatoires
- Les sanctions encourues en cas de pratiques discriminatoires
INTERVENANT
Juriste, professionnel de la gestion de patrimoine, formé aux règles déontologiques et non-discriminatoires en immobilier.
Notre méthode est essentiellement axée sur la participation active des participants à des ateliers pratiques, des mises en situation et jeux de rôle mais également à des espaces de réflexion/débat collectifs. Les outils présentés sont systématiquement utilisés en formation. Chaque apport théorique est illustré par des cas concrets issus de la pratique professionnelle du formateur et/ou des participants.
- Méthodes participatives qui s’appuient sur la pratique et l’expérience des participants
- Alternance d’apports théoriques et d’exercices individuels et de groupes
MODALITÉS D'ÉVALUATION
L’évaluation des acquis est réalisée par le formateur la formatrice au regard de l’ensemble du déroulé de la formation. Il elle tient ainsi compte :
- Des mises en situations
- De l’analyse des situations et études de cas pratiques
Elle est complétée en fin de formation par l’intermédiaire d’une évaluation formelle sous forme de :
- Questionnaire de type QCM
ATTESTATION DE FIN DE FORMATION
L’évaluation des acquis permet au formateur de donner une appréciations reportée sur votre attestation de formation L’appréciation est réalisée au regard des objectifs de la formation qui se décomposent en connaissances (éléments théoriques, cadre légal, notions clés, etc ) et en compétences (savoir faire pratiques, capacité à mettre en oeuvre des actions, etc.).
MAJ : juin 2022